 |
|
|
ASTAPP
ASTAPP
Завет о возникновении блога ))) Дабудет блог, сказал бог, и стал Блог. И увидел бог Блог, и понял что это хорошо. И сказал тогда бог, дабудут записи в блоге, и пусть плодятся и размножаются они, ибо пусть несут людям информацию, как полезную так и бредовую. И оставил бог заповеди, чтоб следовали им посетители блога: - Возлюби афтора блога как себя самого
- Оставляй коментарии возле каждой записи, а коль не возжелаешь думать о тексте пояснительным, так оставь смайлик
- Не поспасобствуй распространению спама, троянов и прочих пораждений ацких
- Ни укради картинок и прочего остраумия с блога ближнего своего
- Не воссаздай себе кумира в лице Билла Гейца, Стива Джобса и прочих анголов IT-сферы
- Помни день субботний, еже святи его: 6 дней твори свой блог, а на седмой обратись к создателю блога сего, и остафь каменты искрене, от серца тваего
- Не упамянай имя ASTAPP в суе
- Не оставь в коментах свидетельства ложно
- Будь верен DOS и Focal, как тому с чего начиналась история наша
- Не разгоняй процессор больше чем на 50%, ибо рискуешь сжеч его в пламени ада
ASTAPP
ASTAPP
Банеры
Чтоб разместить тут свой банер пишите в агент .....
Метки: банеры
ASTAPP
ASTAPP
Введение в программирование микроконтроллеров AVR
Осеью прошлого года мы с сокурсниками писали методическое указание к проведению лабораторной работы по программированию микроконтроллеров AVR, по дисциплине "Архитектура ЭВМ".
Это лишь эксперимент по будущему внедрению в программу изучение микроконтроллеров или даже выделение отдельной дисциплины.
Методическое указание еще будет меняться, но предложить скачать его настоящую версию. Методичка содержит всю необходимую информацию для освоения микроконтроллеров AVR с нуля, для тех у кого не представляется возможным или еще нет желания заняться работой с полноценной литературой.
Скачать. Методическое указание "Введение в прогрммирование микроконтроллеров AVR" .docx
Прошу оставлять ваши мнения и предложения в комментариях.
Метки: микроконтроллеры
ASTAPP
ASTAPP
Довольно недавно в мне в руки попала листовка следующего содержания:
НЕТ СОКРАЩЕНИЮ БЮДЖЕТА!
8 мая Медведев подписал закон о реформе бюджетных учреждений (БУ). Теперь они будут разделены на 3 категории: казённые, бюджетные нового типа и автономные. Казённые (тюрьмы, психиатрические больницы, силовые структуры) будут полностью финансироваться государством. БУ нового типа будут получать бюджетные деньги под конкретное госзадание, но смогут заниматься и коммерческой деятельностью. Автономные учреждения вынуждены будут полностью перейти на самоокупаемость.
 Цель закона - повысить «эффективность бюджетных расходов», что по факту означает урезание государавенных расходов на образование, здравоохранение и культуру. Он также предполагает «оптимизацию» сети учебных заведений, то есть упрощение процедуры их слияния и реорганизации: закрытие малогабаритных школ, слияние вузов, сопровождаемое увольнением сотрудников и сокращением учебных мест. На экономический кризис у всех буржуазных правительств (будь то Греция, Испания, Португалия или Россия) ответ один: сокращение бюджета, урезание социальных гарантий, понижение уровня жизни рабочих. Так правящий класс стремится любой ценой переложить расходы за кризис на плечи трудящихся и сохранить свои прибыли. Фурсенко и Медведев заявляют, что новая реформа не повлeчёт введение в России платного образования. Но простая логика позволяет в этом усомниться: госзадание для школ предполагает учебные дисциплины (математика, русский язык, физика и т.д.), которым будут учить бесплатно. Предметы сверх нормы, то есть рисование, пение, спортивные кружки и, вероятно, иностранный язык станут платными. Но и этот скудный образовательный минимум, очевидно, со временем будет только уменьшаться. В итоге обеспеченное меньшинство сможет дать своим детям разностороннее качественное образование, a бедное большинство будет довольствоваться госстандартом. В Минфине вряд ли решат, что детям из рабочих семей нужен иностранный язык или художественное развитие. Откуда школы будут брать средства при сокрашении госфинансирования? Естественно, из карманов родителей. В законе очень много тёмных мест: не уточнён статус госзадания и каким образом оно будет распределяться, не понятно, из каких средств будет выплачиваться зарплата учителям. Не известно, что будет с учебными заведениями, которые не получат госзадания,но и средств на сущестсвование заработать не смогут. Реформа бюджетных учреждений - это ещё один шаг к коммерциализации образования, превращению его в элитарную услугу для избранных. Перед Минфином стоит задача сократить бюджетные издержки, и она будет решена за счёт населения. В России более 12 миллионов бюджетников и более 328 тысяч бюджетных учреждений: школ, вузов, техникумов, больниц, музеев, театров и т.д. Эта реформа задевает интересы каждого. Депутаты не постеснялись исключить из списка казённых учреждений нарко- и тубдиспансеры, больницы для болоных СПИДом, роддома, оставив нам возможность бесплатно сходить в армию, сидеть в тюрьме и лечиться в психушке. Но мы должны бороться за наше право на доступное и качественное образование и здравоохранение! Решение экономических проблем должно происходить за счёт виновников финансового кризиса - капиталистов, а не рабочих! Пора сказать «Нет!» законам, принятым за нашими спинами! Закон начнёт действовать с 1 января 2011 года, у нас осталось мало времени, чтобы организоваться , и своими солидарными действиями выразить протест против реформы бюджетных учреждений! Нет урезанию бюджета! Создавайте комитеты из родителей студентов, работников бюджетной сферы для организации борьбы против планов правительства! За бесплатное и качественное здравоохранение. За национализацию частных клиник и мед. центров. За восстановление и переоборудование имеющихся учреждений под контролем работников медицинского сектора. Нет реорганизациям и слияниям ВУЗов! Бороться за каждое рабочее или учебное место; за каждый рубль стипендии или зарплаты педагога! Средства в бюджет! Национализировать крупнейшие прибыльные компании, под контролем и управлением рабочих. Правительство капиталистов в отставку!Пока в правительстве не представлены все слои рабочего класса, интересы всех трудящихся, мы не можем доверять проводимой политике.
На мой взгляд можно провести аналогию с военное реформой 2010, когда под видом того, что России нужна "мобильная и современная армия" пытались скрыть тот позорный факт, что в бюджете закончились средства на содержание вооруженных сил.
Полный текст, а так же страница законопроекта находятся на официальном сайте госдумы.
ЗЫ Система поиска на их сайте безумно убогая, нужно было отдельно по гуглу узнавать номер законопроекта и только по нему искать законопроект.
Листовки распространял активист КРИ (Комитет за Рабочий Интернационал)
Сканы листовки можно скачатьтут.
Сайт российской секции: SocialistWorld.ru
Сайт организации(англ.): SocialistWorld.net
Метки: политика
ASTAPP
ASTAPP
Архивация конспектов
Самым приятным этапом семестра считаю архивацию лекций. Он следует сразу же за сдачей последнего экзамена. Все конспекты укладываются в красивенькие стоки и подписываются, с подписанием каждого конспекта вспоминается все радости и взгоды пройденный во время изучения дисциплины.
А потом все помещается в итак довольно полную коробку со все старыми конспектами, пролистываются лекции первого второго курса, находятся отличия в качестве ведения конспекта.
С этим моментом сравним разве что процесс завершитель ной подготовки курсовой работы. Когда вся работа уже готова, принтер за несколько минут печатает пояснительную записку, на подготовку которой уходило несколько недель, чертежи аккуратно складываются в соответствии с ГОСТом (честно говоря я этот ГОСТ ни разу не видел ^_^), и папка вновь наполняется увесистой стопкой бумаг.
настроение: Спокойное
хочется: Настальгировать
ASTAPP
ASTAPP
C Днем рождения!
 Администрация Блогов@Mail.Ru от всей души поздравляет  ASTAPP --- с днем рождения.
Вы можете присоединиться к нам, отправив открытку или оставив свои поздравления в комментариях к этой записи.
ASTAPP
ASTAPP
Второй монитор
Поставил сегодня второй монитор )) Очень удобно, это как дополнительные 20 дюймов, только удобно расположенные рядом под размер документа.
Можно одновременно держать открытым
1)Разрабатываемую ПП - Даташит по микросхемам - Электрическую схему
2)Среду программирования - ТЗ - хелп со справкой
3)Ну или на крайняк рабочий документ - кино >_^
настроение: Веселое
хочется: Спать
слушаю: Swing
Метки: приобритение
ASTAPP
ASTAPP
Кто выживет в XXI веке (Газета "В мире науки")
Обычно не занимабсь в блоги копипастом, эта статья из газеты "В мире науки" произвела на меня большое впечатление, думаю бедет полезно прочитать всем:
«Бог создал людей. Полковник Сэм Кольт сделал их равными», — говорили на Диком Западе. Сегодняшний «великий уравнитель» — это методы усиления интеллекта. Врожденные способности и школьное образование — это лишь стартовая площадка, дальше все зависит от мотивации и использования самых совершенных методов усиления интеллекта. Сто лет назад не существовало даже такой очевидной сейчас идеи, как расставлять собственные дела в порядке приоритета. Тысячу лет назад, чтобы освоить умножение и деление, вам нужно было учиться и в Германии, и в Италии — ни в одной стране не учили обоим действиям сразу. Первые методы, с которых каждому стоит начать апгрейд мозга — это карты сознания (программа FreeMind, универсальный расширитель мозга), система управления своими делами GTD {Getting Things Done) Дэвида Аллена, а также критическое мышление. Еще очень важно научиться логически и последовательно мыслить, без этого строить отношения с компьютерами будет непросто. Найти подробное описание этих методов и программ в сети не составит труда.
В XXI веке вам придется стать «информоядным» существом. Можно перейти на чтение с компьютера и даже купить «электронную книгу», но привычка читать (учебную и познавательную литературу) нужна сегодня каждому. Добавилась к этому возможность слушать выступления умнейших людей мира, ведь лекции ШТ (Массачусетского технологического института), научно-популярной конференции TED и многие другие можно бесплатно смотреть через Интернет.
Еще нужно выработать привычку немехтенно искать информацию в Яндексе. Google и Википедии. как только у вас возникает любой вопрос а также научиться оптимально хранить и искать информацию на своем компьютере и в Сети.
Надо брать га вооружение концепцию «пожизненного обучения». Учеба не заканчивается на выпускной церемонии, каждому человеку нужно постоянно осваивать новые и новые навыки. Кстати, два из них — это умение отслеживать появление новых доступных навыков и умение оценивать сюи потребности в обучении. Существуют сотни методик — визуальная грамотность, социальный инжениринг, написание гипнотических текстов, мета-мышление и многие другие, которые могут сделать более эффективным и качественным все, чем вы зханимаетесь. Инвестиции в человеческий капитал заключаются именно в этом: вкладывайте часть свободного времени в свое обучение, иначе «застрянете» в прошлом. Вы должны взять на себя ответственность за свое обучение, отвыкнуть от слов «я не знаю» и «я не мог\т". Всему можно (и нужно) научиться.
Современный выпускник вуза к 40 годам успеет поработать на десяти работах В XXI веке это нормально, привыкайте к этому и вы. Профессии исчезают и меняются так быстро, что если вы к этому не приспособитесь, то навсегда останетесь безработным. Вместо постоянной работы источником вашей уверенности в завтрашнем дне должна стать постоянная готовность к изменениям. Начните собственные проекты, как для саморазвития, так и потому что из них может' что-то получиться. Например, в прошлом году моя мама поехала на Чукотку' читать лекции по управлению персоналом (впервые в жизни), а сестра организовала фототуры в норвежские фьорды.
Наконец, начните управлять своей жизнью. В век сверхвозможностей за их неиспользование можно винить только себя. Необходимо научиться ставить личные и профессиональные цели, рефлексировать (то есть осмыслять собственные действия, ошибки, успехи). Освойте практику лайфхакинга («взлом мироздания»), постоянного использования новых методов улучшения своей жизни. Начните читать о футурологии, технологиях будущего, трансгуманизме, технологической сингулярности. Серьезно займитесь изучением будущего, ведь именно там вам предстоит провести ближайшие десятилетия.
Чтобы максимально продлить свою жизнь, а главное, наполнить ее здоровьем и молодостью, возьмите на себя ответственность за поддержание организма в порядке. Откажитесь от вредных привычек, постарайтесь вести здоровый образ жизни. Принимайте витаминные комплексы. Необходимо регулярно посещать медосмотры и стараться диагностировать все заболевания. Осознайте произошедшую в медицине революцию — вам доступны (в том числе финансово) не только посещение участкового врача, но и анализ своего генома в американских клиниках (по почте). Откажитесь от непроверенных методов — вместо народной медицины выучите, что такое «доказательная медицина». Внимательно следите за новостями в области биологии. И не забывайте о том, что самый эффективный способ продлить жизнь - интеллектуальный труд.
Данила МЕДВЕДЕВ кандидат экономических наук ЗЫ: номер издания, к сожелению, сейчас не помню, как-нибуть допишу.
ASTAPP
ASTAPP
Кубизм
Вот решил на днях порисовать , по большому счеты держу в руке кисть, первый раз в жизни. Ну и за одно первый раз попробовал фотографировать картины, качество правда не очень получилось (( но опят всегда полезен
настроение: Довольное
хочется: спать
Метки: живопись, кубизм
ASTAPP
ASTAPP
Я добавил кое-что в "Избранное"
ASTAPP
ASTAPP
ASCII-арт
Вот порисовал немного в ASCII-арте, нервы расслабляет и вообще приятное занятие ))) "Порисовал" кончено давно, но выложить только сейчас руки дошли.
___________________________
| |
| --------- |
| Sony Ericsson |
| _______________________ |
| | ____ | |
| |.,:! -|__|_| | |
| | | |
| | | |
| | MTS-RUS | |
| | | |
| | | |
| | __ __ __ | |
| | | || | . __||__| | |
| | |__||__| .|__ | | |
| | | |
| | | |
| | Вызовы Меню | |
| |_______________________| |
| |
|_ ____ _____ ____ _|
| \ \--/ / _ \ \--/ / |
| | || | .|_|. | || | |
|_/ /__\ \_____/ /__\ \_|
| |
| 1 @_@ 2 abc 3 def |
| """"" """"" """"" |
| 4 ghi 5 jkl 6 mno |
| """"" """"" """"" |
| 7pqrs 8 tuv 9wxyz |
| """"" """"" """"" |
| * п-0 0 + # _ |
| """"" """"" """"" |
|___________________________|
| * |
| Cyder-shot |
\_________________________/
____ ____
// \ // \
// //
// //
// //
// //
// //
---------------------------------//
| |___| |/
\ / \ /
\ / \ /
\_______/ \_______/
__________________
/ / / /|
/ / / / |
/-----/-----/-----/| |
/ / / / | |
/-----/-----/-----/| |/|
/ / / / | / |
/_____/_____/_____/ |/| |
| | | | / |/|
| | | | /| / |
|_____|_____|_____|/ |/| |
| | | | / |/
| | | | /| /
|_____|_____|_____|/ |/
| | | | /
| | | | /
|_____|_____|_____|/
_______________________________ ___ ____________ ____________
___ /"SSSSSSSSSSTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT| /AAA\ |PPPPPPPPPPPP\ |PPPPPPPPPPPP\
/AAA\ /"SSSS________________.TTT.________| /AAAAA\ |PPP ______PPP\ |PPP ______PPP\
/AAAAA\ /SSSS,/ |TTT| /AAAAAAA\ |PPP| \PPP\ |PPP| \PPP\
/AAAAAAA\ |SSSS| |TTT| /AAAA/\AAA\ |PPP| "|PP| |PPP| "|PP|
/AAAA/\AAA\ |SSSS"\.___ |TTT| /AAAA/ \AAA\ |PPP:_____./"PPP| |PPP:_____./"PPP|
/AAAA/ \AAA\ \SSSSSSSSS". |TTT| /AAAA/____\AAA\ |PPPPPPPPPPPPP/ |PPPPPPPPPPPPP/
/AAAA/____\AAA\ "\.___SSSSS\ |TTT| /AAAAAAAAAAAAAAA\ |PPP.______./ |PPP.______./
/AAAAAAAAAAAAAAA\ \,SSSS\ |TTT| /AAAA__________AAA\ |PPP| |PPP|
/AAAA__________AAA\ |SSSS| |TTT| /AAAA/ \AAA\ |PPP| |PPP|
/AAAA/ \AAA\ ______./"SSSS| |TTT| /AAAA/ \AAA\ |PPP| |PPP|
/AAAA/ \AAA\ |SSSSSSSSSSS/ |TTT| /AAAA/ \AAA\ |PPP| |PPP|
|___/ \__| |________./" |___| |___/ \__| |___| |___|
_______________________________________________________________________________________________________________________________
|ASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPA|\
|ASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPASTAPPA| |
|_______________________________________________________________________________________________________________________________| |
\_______________________________________________________________________________________________________________________________\|
ASTAPP
ASTAPP
C Днем рождения!
Администрация Блогов@Mail.Ru от всей души поздравляет ASTAPP с днем рождения.
Вы можете присоединиться к нам, отправив открытку или оставив свои поздравления в комментариях к этой записи.
ASTAPP
ASTAPP
Унылая дипрессия (Флешка)
На днях потерял флешку ........ Флешку. Там было всё, все курсовые проекты, рефераты и лабораторные работы. Все, пл*ть, над чем я работал в течении всего семестра ((((((((
И вот я, тупорылый боран, поленился хоть раз, хотя бы один разок скопировать информацию на комп.
Вот было же так со мной в этом же семестре. Потерял флешку, бессоными ночами переделывал все нажитое за месяц, все сделал, сдал. А тут раз, и нашел ее под завалом книг.
Но щас врятли мне так повезет. Дома нет, в универе нет (((((( Возможно найду только после того, как все заного сделаю )
Но проблемма даже не в том, что все надо переделовать. Настигло отчаенье, все что я делал потам и кровью 3 месяца пропало, я зра старался, ну мог бы я ее потерять ну на 3 дня попозжу ((( Настигает абсолютное равнодушие, хочется все бросить, и ни как не найду моральных сил делать все заного. Уже четветый день тупо и сижу и думаю что делать (((
Вообще начать делать уже можно, просто не смогу я сейчас отнестись к этим проектам с такой же серьезностью. Уже нет желания сделать хорошо, осталось только желание сделать, всеравно как, лиш бы сделать. Раводушие худьший человеческий враг. Есть ли смысл делать, если хорошо уже не будет. Будет всеравно, равнодушно.
От безделия и тоски начал учить иероглифы катакана, приятное занятие, позволяет отвлечься. Но с каждой секундой как я отвлекаюсь я еще больше виню себя что ничего не передоловую.
Вот и сейчас в блог пишу. Зачем? Да чтоб не винить себя за то, что учу иероглифы (
Вот такой вот унылый пост, но после долгово униния должен прити ацкий позитифег , но это не потом, а сейчас
ヴォト。タコイ。ボト。ウニィイ。ポスト、ノ。ポスェ。ljクゴヴォ。エニニヤ。ドゥゲヌ。ポレドチ。アドスキイ。ポジチヴ。
настроение: унылость
хочется: Вернуться на 4 дня назад и не потерять флешку
Метки: Потеря флешки
ASTAPP
ASTAPP
Моя курсовая и Ленинская библиотека
Ну наконец-то это свершилось, защитил таки курсовую работу. Хоть и на удвл, но не надо было столько тянуть.
За одно выложу сздесь литературу, а то мне пришлось потерять кучу времени и денег, чтоб дастать эту книгу из Ленинской библиотеке. Вообще кто это придумал, что человеку надо ждать сутки чтоб заказать книгу. В польне можно понять то, что с получной книгой можно работать только в читальном зале, в силу ценности некоторых экземпляров. Но тогда надо создать подходящие условия для работы в этом самом читальном зале. А там на казенных ноутбуках печатать работу нельзя, вернее печатать конечно можно, но на этом все ограничивается, нельзя сохранить это на флешку, можно только распечатать. Зачем это надо. Чтоб потом человек еще раз перепечатовал это дома? Так что можно сказать, что эти ноутбуки (щедро подареных библиотеке компанией LG) находятся для поиска некоторых электронных документов библиотеке, которых там ооооочень НЕмного, ну даже этого нормально сделать не могут. Но библиотека идет нам на уступку, о боже, неужели можно приходить со своими ноутбуками?!?!?! Конечно можно, но работать они могут только в а втономном режиме, о как. Т.е. те разетки, которые торчат в столах там только для красоты, и если ты уж пришол со своим ноутбуком, то буть добр ограничься емкостью своего аккумулятора.
Какой же во всем этом смясл? Сначала лезли мысля насчет секретности некоторых книг, но ведь в библиотеке дают возможность ксерокопировать печатные издания (5 рублей лист!!!!), и при этом нельзя отсканировать или сфотографировать. Ну остается только 2 варианта:
1)Тупость начальства боблиотеки, состоящего из набора старперов воспитаной на советской эпохе, требующих поклона вь ноги за ту великую честь что они нам позволяют ознакомится с песатными изданиями
2)Ленинская библиотека упорно хочет заработать состояние монопализме в области ксерокопирования книг
Чесна гря больше верится в первый вариант ))))
В итоге теряется основное назначение библиотек - предоставить людям удобдный доступ к информации, дать им возможность свободно работать, уж точно не ограничиваясь емкостью своего аккумулятора и количеством нервов на прохождение бюрократично продседуры получения и работы с книгой.
Так быть не должно. Думаю для начала надо создать сообщество согласных с данной проблемой людей. И найти выход из этого пережитка Стилинской эпохи. Эта может быть независимая интернет библиотека или же непосредственное взаимодействие с руководнством Ленинской библиотеки. Вобщем щас не знаю, надо будет решить там.
Эх, что-то я отвлекся, с сегож я начал-то .... ААааа, точно, курсовая.
Если желаите можите ознакомится, или использовать как матерьял для своей.
Курсовая работа на тему "Средства систематизации при проектировании систем обработки информации"
И соответственно размеще ту литературу ради которой я Геморился с этой бюрократией и потратил 500 рублей на копию ((((
Честнат. Техника больших систем (средства систематизации). Глава 6 Вероятность и Статистика. Глава 7 Сигналы и шумы.
настроение: Злое удволитворение
хочется: Покончить с этим
Метки: курсовая, Ленинская библиотека
ASTAPP
ASTAPP
Банер
Пришол время придумать банер для блога. Так чказать заниться PRом.
Блог пока не большой и неимеет конкретной тематики.
В основном это:
-История персональных компьютеров
-Photoshop
Насчет банера мысли отсутстувуют сафсем , помогайте, срочно.
ЗЫ: За помощь размещу ваш банер на своем блоге.
настроение: В спешке
хочется: Банер
Метки: банеры
ASTAPP
ASTAPP
История одного животнова
|
Ее присутствие мы не замечаем, а отсутствие замметим сразу. Она несет с мобой множество споров и облечает пользователям жизнь.
|
Первая мышь
1964 год – Дуглас Энжелбарт (ученый из Стэндфордском Исследовательском Институте) разработал первый прототип «мыши». Она представляла из себя деревянную коробку и двумя перпендикулярно расположенными дисками.
Изначально мышь была создан для управления точкой на радаре, но с этим могла справиться и клавиатура, из-за чего этот манипулятор так и остался прототипом.
Механическая мышь
1972 год - в компании Xerox PARC Биллом Инглишем была разработана механическая мышь и концепция графического интерфейса пользователя. Вместо двух дисков она имела небольшой стальной подшипник на сложной механической подвеске, движения которого фиксировались двумя роликами уже внутри мыши. Так же она была ненадежной т.к. контакты роликов быстро изнашивались.
|
Механическая мышь была создана для инновационного компьютера Xerox Alto. Его ожидаемая цена составляла 16000$, сама же мышь стоила 400$ + 300$ за специальную плату для подключения мыши.
|
|
1983 год - microsoft начала выпуска механических мышей "mouse bus" для IBM, и позднее 1985 год для компьютеров с Windows 1.0
Опто-механическая мышь
В 1979 году Стив Джобс(Глава компании Apple) посетил компанию Xerox и перекупил у них права на мышь.
Он дал заказ дизайнерской компании Hovey-Kelley Design, провести работу по понижению себестоимости мыши и увеличению ее надежности. И им это удалось, теперь мышь имела всем нам большой резиновый шарик в полом корпусе мыши, так же корпус мыши теперь делался из литой пластмассы и все датали с легкостью крепились на свои места. Данные изменения понизили себестоимость мыши до 20-30$
Первым данный прототип мыши использовался в
1983 году - Apple Lisa
|
|
И далее
1984 году - Apple Macintosh
Линейка мышей Apple
Оптическая мышь
1982 год - была выпущена первая оптическая мышь, компанией Mouse System Corporation, но эти устройства стоили дорого и им требовался специальный металлический коврик с разметкой в виде чередующихся горизонтальных и вертикальных линий разных цветов. Через год на подобный коврик смогли нанести рисунок, переместили разметку в инфракрасный диапазон. Оптический датчик такой мыши напоминал человеческий глаз.
1999 году Microsoft анонсировала первую коммерческую оптическую мышь, под названием IntelliMouse. Работать она могла практически на любой ровной поверзности, кроме зеркальных и светящихся. При этом сканируемый участок освещался свето-диодом.
Лазерная мышь
2004 год - компания Logitech выпустила первую лазерную мышь, она иже может работать как на зеркальной поверхности, так и на стекле. Имеет точность до 4000dpi.
Инерциальная мышь
Июль 2007 года –Logitech выпустила инерциальную мышь MX Air, не требующая вообще какой либо поверхности. В качестве датчиков на ней установлены электронные гироскопы, благодаря которым она может определять свое положение в пространстве.
Прочие мелочи
1984 год - компания Logitech выпустила первую беспроводную ИК мышь.
1995 год - компания Genius выпустила первую мышь с "колесом прокрутки", модель называлась EasyScroll
2002 год - компания Microsoft представила первую беспроводную мышь работающую по протаколу Bluetooth
Иная история
В СССР первые ПК с поддержкой мыши появились в 1986 году. МЫшь называлась "колобок" , на слэнге "крыса." Сделана была из литого железа, что значительно придавало ей увесистости.
Данная мышь работала на ПК типа ЕС начиная с версии ЕС-1839
Првая Советская опто-механическая мышь, значительно ушла вперед относительно своего металлического предшественника:
Мышь слева - Американская Genius
справа - Советская еопия того же времени
Еще одна:
Креативный вариант:
Спасибо за внисание, надеюсь статья помогла вам разобраться с чего все начилось и чем закончилось
-> Автор: Адейкин Сергей (ASTAPP)
Поюзанные источники:
http://imho.net.ua/2007/01/27/print:page,1,pervaja_mysh.html
http://www.developer.uz/n/4.aspx
http://www.mycomp.com.ua/text/6076;jsessionid=5DCE9D1CF9D536E8A83C41880C30BFFB
http://www.mobimag.ru/Articles/3010/Gryzun_tipa_mysh_ot_razrabotok_NASA_do_3D-manipulyatorov.htm
http://www.phantom.sannata.ru/konkurs/mouses.shtml
http://www.osp.ru/cw/2001/40/45398/
http://www.3dnews.ru/peripheral/intellimouse_wireless_explorer/
Архив с фотографиями истользованными в статье можно скачать здесь. )
Метки: история ПК
ASTAPP
ASTAPP
Первое доменное имя
|
15 марта 1985 года было зарегистрированно первое доменное имя
symbolics.com
Данный сайт существует до сегоднишних дней ,и судя по виду дизайн с тех пор не менялся.
Доменные имена были введины с цельлю упростить переход к сайту. Раньше в строку браузера вводился IP сервера, на котором находился сайт.
Всего в 1985 году было зарегистрированно 6 доменных имени, но только symbolics.com сущействует по сей день:
symbolics.com 15 марта
bbn.com 24 апреля
think.com 24 мая
mcc.com 11 июля
dec.com 10 сентября
northrop.com 7 ноября
В 1986 году эта цифра возросла до 54.
|
|
Метки: история ПК
|
|
