Комментарии

	Рейтинг 17

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 20-02-2010 17:25 (ссылка)   Библиотечных дел мастера 2005 Оборудование. 1. 2 подушки-думки 2. сотовый телефон 3. гитара 4. темные очки 5. 6 карандашей или палочек 6. 3 упаковки спичек или кубики 7. фишки 8. 3 ватмана 9.3 альбомных листа 10.»Домик в деревне» 11.Кружка Магги 12.Читос 13 Хрустишка 14.Футболка с капюшоном М.С. Здравствуйте! Я Марина Скороходова. М.Ф. А я Марина Филиппова и это телепроект «Библиотека – дом 2» Где одинокие студенты ищут книги. М.С. Сегодня я выступаю в роли коменданта телепроекта – К.Собчак М.Ф. А я выступаю в роли прораба телестройки – Ксении Бородиной М.С. Спонсор нашего проекта «чипсы Хрустишка» Захрустишь не устоишь. Даже ты, читая книжку – ешь любимую Хрустишку! М.Ф. А также, спонсором нашей программы является «Золотая кру жка «Магги» - Изучай свои бумаги, припивай из кружки Магги! Золотая кружка Магги вас спасет от передряги! М.С. Заканчивается 65-я весна на нашем проекте. За это время сделано - построено немало. Сперва мы размещались все , как и участники проекта в одном здании и библиотека стала действительно нам вторым домом. А затем мы расстроились (от слова «строить») и разъехались по своим «Биб-домикам» М.Ф. Сегодня на лобном месте будут соревноваться три биб-домика №1 НБО и ОК, №2 Ч/З, №3 абонемент. М.С. Итак, мы начинаем! Первый конкурс – это конкурс «Презентация» Суть его такова : каждый биб-домик будет представлять фанатов пары нашумевшего проекта Дом 2 на ТНТ. И мы их будем называть по имени кумиров. М.Ф. Встречайте! Май и Солнце! Биб-домик №1 НБО и ОК (выходят М.В. и С.Т. с гитарой, в темных очках) Реклама: Спонсор нашей команды снеки «Читос» Если хочешь петь как Витас, то попробуй снеки Читос. Если не спасет и это, лучше становись поэтом. И пиши стихи про Читос, может их прочтет и Витас, И споет про снеки песню, тогда станешь ты известным. ( поют песню) ......1 куплет Как - то в мае, на работу я пришла, Все коллеги собрались вокруг стола, И мечтают, чтоб еще изобрести, Чтоб вас в праздник выступлением потрясти. Припев: Нас 10 клевых девчат в НБО и ОК, И имеет наш штат одного паренька- На-на-на, на-на-на, на-на-на, на-на-на. 2 куплет Нарисуем стенгазету, нет старо, Потанцуем, но ведь мы не болеро Про работу лучше мы расскажем вам, Ну а после всех поздравим с праздником! Припев: Нас десять клевых девчат в НБО и ОК, И имеет наш штат одного паренька- На-на-на, на-на-на, на-на-на, на-на-на, ......Стихотворение « Неопознанный объект» Для студентов НБО – равносильно НЛО- Неопознанный объект, и туда дороги нет. Две Татьяны, три Марины, Света в штате есть у нас Женщины неотразимы, библиографы все класс! Вместе праздники справляем, ходим на гимнастику, На досуге обожаем почитать мы классику. Можем вместе посмеяться, анекдоты рассказать И не надо нас бояться трудный, чтоб вопрос задать. Постараемся ответить мы на вас запрос любой, В книге справок все отметим, позовем вас за собой. Каталоги вам покажем, и про них вам все расскажем, Чтоб нашли вы все что нужно, и запрос составим дружно. Если что - то не найдете, в кабинет вы к нам придете, В электронном каталоге в окно справок вы зайдете, Выпишите все что надо, и за вас мы будем рады. Так к труду подход научный мы стараемся найти, Этому и вас научим, только стоит к нам зайти. Проходите, не стесняйтесь, мы работаем для всех. Кто учиться не ленится, того в жизни ждет успех! Через стенку с НБО размещается ОКО, А тайну букв загадочных раскроем вам легко- Отдел комплектования и обработки книг Особого внимания труд требует от них. От трех сотрудниц опытных ничто не ускользнет Работают безропотно уже который год Галина, Света, Танечка работницы Ока На пять с работой справятся и в срок наверняка. (продолжение песни – поздравление с праздником) Поздравляем! Всех вас с днем библиотек! И желаем счастья, денег, жить хоть, век, И здоровья мы еще желаем вам, А за это вы похлопайте всем нам! Припев: Нас десять клевых девчат в НБО и ОК, И имеет наш штат одного паренька На-на-на, на-на-на, на-на-на. (уходят) М.С. Дальше будет еще интереснее. А пока - реклама на нашем канале . ( вместе ) - Мадам, Мадам! Доброе утро, мадам. Дайте мне штук 5-6 стихов Фета - Говорите точно, скоко нужно. - Давайте штук семь - А, ты не лопнешь, деточка? - А вы дайте и отойдите. - Это вы отойдите и вначале заявку напишите - Тогда я умру от жажды к знаниям. М.С. Выступление Биб-домика №2 читальный зал ( Рома и Оля) М.Ф. Перед следующим выступлением – реклама на нашем канале - (Громко) Девчата! Девчата! Опять подъемник сломался. - Зачем так надрываться? Позвоните или пошлите СМС Ведь каждый библиотекарь у нас имеет сотовый телефон - Точно! Алло! Примите заявку. Записывайте, диктую : Дом, улица, фонарь, аптека… Фет. - Дом, улица. Что? Словарь? Ну и связь. Библиотека? Бред И, вообще у меня обед (достает сухарики, снеки, кружку) И пусть весь мир подождет. М.Ф. Выступление Биб-домика №3 абонемент М.С. И снова реклама на нашем канале - Где мой пиджак? Он всегда висел на стуле, между стеллажами заявка. - Посмотри в шифоньере на плечиках. - Кто его туда повесил? - (Вздыхает.) - А где мои туфли, они там же под стулом стояли, я с работы опаздываю. - Загляни в шкаф под лестницей. - Кто их туда поставил? М.Ф. Вы посмотрели сценку : ч/з после зачистки перед посещением ректора. Я перехожу ко второму конкурсу нашей программы – игра со зрителем Под названием « Что нам стоит дом построить, нарисуем, будем жить» М.С. Задание состоит в следующем : 6 человек, по два от каждой команды вытягивают листочки со словами : крыша, труба, окно, крыльцо, дверь, забор и на листе ватмана рисуют, то что на листочке, а остальные болельщики в это время вспоминают названия песен, стихов, загадок и т.д. где упоминаются эти предметы. М.Ф. А теперь задания парам. Нужно нарисовать животное на листке 1. кошка 2. собака 3. хомячок Оба участника по очереди рисуют половину животного , не видя, что нарисовал предыдущий , так как лист согнут пополам. М.С. Я точно знаю, что все вы без ума от нашей рекламы. А помните ли вы ключевые слова того или иного рекламного ролика? Сейчас мы это проверим. Я буду зачитывать ключевые слова из рекламных роликов, а вы должны вспомнить, что рекламируется такими словами. Вначале предоставляется право ответить парам, а затем их болельщикам. Цитаты: 1. «Жизнь в твоем вкусе» (Сок «Я».) 2. «Жизнь - хорошая штука, как ни крути» (Соки и нектары «Рич».) 3. «Оптимальный размер для настоящих мужиков» (Пиво «Толстяк».) 4. «Имидж ничто, жажда все» (Вода «Спрайт».) 5. «Все дело в перце» (Немирофф».) 6. «Пакетик дышит, вкус радует». ( Чай «Беседа».) 7. «Вы все еще кипятите? Тогда мы идем к вам!» (Стиральный порошок «Тайд».) 8. «Свежесть белья – заслуга моя» (Стиральный порошок «Миф».) 9. «Отчистит то, что другим не под силу» (Чистящее средство «Комет».) 10. «Легкая победа над самым трудным жиром» (Жидкость для мытья посуды «Ферри».) 11. «Он знает, что ваш малыш желает. (Подгузники «Памперс».) 12. «От чистого сердца». (Сок «Добрый».) 13. «Для тех, кто вправду крут» (Шоколадный батончик «Финт».) 14. «Настройся на здоровый лад» (Леденцы «Тюнс-тандем».) 15. «Ваша киска купила бы…» (Корм «Вискас».) 16. «Отрывайся срочно!…- это сочно». (Конфеты «Старберст».) М.Ф. За знание рекламы вам можно поставить «отлично». А теперь реклама на нашем канале. ( ребенок собирает домик из кубиков, подходит бабушка) «Ой, молодец, какая! А знаешь, что можно и настоящий домик построить? (достает коробку с молоком «Домик в деревне».) Покупайте молоко «Домик в деревне» и в каждой четвертой пачке Найдете кирпич. Складывайте эти кирпичи и домик ваш. М.С. Следующее задание для пар. Необходимо палочками (карандашами) перенести кубики (спичечные коробки) с одного стула на другой, складывая их в домик, в три ряда, образец перед вами . М.Ф. Вашему вниманию сейчас будет представлено содержание той или иной телевизионной программы. Ваша задача определить, что это за программа: (читают по очереди). Отвечают пары, если ответа нет – болельщики. 1.Информационно-аналитическая программа выходящая на первом канале ежедневно в 21.00 («Время».) 2.Интеллектуальная викторина в котором в лучшем случае участник получит миллион, а в худшем ноль («Кто хочет стать миллионером?».) 3.Эта программа будет интересна всем победителям животного и растительного мира нашей планеты, выходит в эфир на Первом канале («Путешествие натуралиста».) 4.В этой программе каждый человек живет далеко от своего родного дома в очень жестких условиях, деля кров с чужими людьми. («Последний герой».) 5. Эта игра для любителей острых ощущений, так как в случае проигрыша участник может совершить небольшой полет. («Русская рулетка».) 6. Эта программа выходит на канале «Россия», в ней принимают участие почти все сатирики и юмористы отечественной эстрады. («Аншлаг».) 7. Ведущий этой программы в воскресное утро ходит в гости к тем. Кто чем- то прославился или заслужил народное признание («Пока все дома) «Телевикторина» М.С. Ну вот и подошли мы к заключительному конкурсу игровой программы. Ваша задача – дать правильные ответы на мои вопросы 1. Как назывался первый сериал, показанный в России? («Рабыня Изаура».) 2. Какую программу ведет Михаил Ширвиндт? («Дог-шоу».) 3. Кто из телеведущих участвовал в программе «Последний герой –3»? (Виктор Гусев, Лариса Вербицкая). 4. Сколько раз в день выходит программа «Время»? (два) 5. Назовите имя и фамилию ведущей викторины «Слабое звено». (Мария Киселева.) 6. Кто был ведущим программы на первом канале «Народ против» (Дмитрий Дибров). 7. Какую новую программу сейчас ведет Дмитрий Дибров? «Я готов на все!» 8. Какую программу почти 35 лет вел Юрий Сенкевич («Клуб путешественников».) 9. Назовите дату, которая является началом нового телевизионного сезона. ( 1 октября каждого года). 10. Назовите максимальное количество членов жюри в КВН (7) 11. Как называется прогамма с Валдисом Пельшем на 1 канале («Розыгрыш».) 12. Сколько раз в викторине «Кто хочет стать миллионером?» выигрывали 1 миллион рублей (2). 13. Какая программа на первом канале помогает в розыске людей. («Жди меня».) 14. Какая из этих программ старше : «Время» или «Времена»? («Время».) Подведение итогов. Награждение. Для этого собираются все жетоны. М.С. А что будет дальше происходить в наших Биб-домиках, вы узнаете через год. М.Ф.Это был телепроект Библиотека Дом-2 и его ведущие библиографы Марина Скороходова и Марина Филиппова М.С. Плох тот библиограф, который не мечтает стать ведущим. М.Ф. Построй свою карьеру. На этом развлекательная часть нашего праздника закончилась. Слово предоставляется Бурлаковой Елене Александровне и всем желающим.  Комментарии запрещены

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 20-02-2010 17:31 (ссылка)   Вечер, посвященный Дню библиотек. 27 мая 2002 г. 1: Добрый вечер, уважаемые коллеги! 2: Здравствуйте! 1: Работы есть на свете разные, Но знает каждый человек, Что все мы здесь сегодня празднуем Российский День библиотек! 2: Сегодня день особенный для тех, Кто любит книгу, кто сроднился с нею. Сегодня праздник – День библиотек. Давайте же сплотим ряды теснее! 1: Без книг жизнь невозможна. Значит, невозможна без библиотек! Вся история развития человеческого разума связана с библиотеками. Это совсем не спокойная история! За них сражались, их сжигали, теряли, находили в толще погребенных временем городов. 2: Сегодняшняя, современная библиотека кажется воплощением тишины, покоя и порядка. Как и во все временная, она служит людям. Книжные люди – друзья мои ближние! Верные книге и маршалы книжные Милые, тихоголосые женщины, В книгах всеведущи, в жизни застенчивы… Душ человеческих добрые лекари, Чувств и поступков библиотекари! В нашей библиотеке работают замечательные женщины, знающие и любящие свою работу. Их отличает высокий профессионализм, эрудиция, начитанность, хороший вкус. 1: Вовсю шумит листва весенняя, Ещё один промчался год… И вот итогов подведение, И лучшего награда ждет! 2: Слово для поздравления предоставляется заведующей библиотекой ... 1: Прекрасно, когда приходит новое, молодое поколение библиотекарей. Наш коллектив, особенно в читальном зале, значительно обновился. И сейчас мы хотим представить вам новых сотрудников. 2: _______________________! Внимание обращаем тех, Кто любит юмор, шутки, смех. Здесь каждый может отличиться, Но с Мариной вряд ли вам сравниться. Пусть звезда удачи ей сияет, А где счастье ждет? - Она сама узнает. 1: _________________________! Как Снегурочка стройна, И прекрасна, и мила, Работает в «читалке» ____________________. 2: __________________________! Есть женщина в зале читальном, Со спокойною важностью лиц. С красивой осинною талией, С походкой, со взглядом цариц. Зовут её ________________. Студенты о ней говорят: «Пройдет с горделивой осанкою, Посмотрит – рублем одарит.» 1: _____________________________-. Наша Тамара может улыбками читателей пленять, Добротой и скромностью может покорять. 2: ________________________________. К нашей Наталье присмотритесь, Но смотрите, не влюбитесь . И изящна, и мила, И умом, и всем взяла. 1: _______________________. Тихо, скромно, незаметно За компьютером сидит. Никого он не обидит, Никому не навредит. Где найдете вы такого Не драчливого, не злого Паренька несмелого, На руку умелого. 2: _________________________. У Танюши дел немало, У Танюши много дел. Она в читалке потрудилась, Теперь компьютер, СБО её – удел! 1: ____________________________. Марину все, конечно, знают, Маринин звонкий голосок. Всегда везде она успеет, Заявки выполнит все в срок. 2: _____________________. Кто на работе всегда, Забывая о больничном? Вы с Любовью Ильиничной Не хотите ли сравниться? 1: А сейчас мы хотим зачитать вам ПОСВЯЩЕНИЕ В БИБЛИОТЕКАРИ. Примите наши поздравления со вступлением в профессию!: Сегодня в вашей жизни произошло большое событие – вы стали библиотекарями, вступили в наш коллектив. Отныне, вы – наследники и продолжатели наших славных традиций. Смело и радостно выполняйте заявку. Будьте всегда верными нашей библиотеке. Выше всего цените книги читального зала, не давайте их в чужие руки. Ваш труд нужен институту. Будьте активными участниками наших мероприятий, они сделают вашу жизнь интереснее и богаче. Любите свою профессию! 2: Работа библиотекаря требует разносторонних знаний и умений. Нужно не просто выдавать книги, а знать их, уметь предложить каждому читателю то, что ему интересно и необходимо. 1: Библиотекарь – это лоцман в огромном море книг. И сейчас мы вам предлагаем показать свои знания и умения. ВИКТОРИНА: 1. Что значит слово «библиотека»? ( книга. хранилище) 2. Кто основал первую библиотеку на Руси? (Ярослав Мудрый) 3. Как называется человек, пользующийся услугами библиотеки? (читатель) 4. Что называется «компасом» в книжном мире? (каталог) 5. Условное обозначение места книги на полке книгохранилища? (шифр) 6. Как называется старинная рукописная книга? (манускрипт) 7. Где хранит свои запасы верблюд? (в крови) 8. У кого из насекомых уши на ногах? (кузнечик) 9. Самая большая птица на земле? (страус) 10. В каком году принят закон «О библиотечном деле»? (1994г.) 11. Что портится быстрее всего? (настроение) 12. С какой стороны муж должен вести жену? (там, где нет витрин) 13. Какие местоимения самые чистые? (вы – мы – ты) 1: Уважаемые библиотекари! Опытные и молодые, 2: Начинающие и пожилые! 1: Примерных вам читателей, Отличных показателей, Книг интересных, Мероприятий чудесных! 2: Большого вам личного счастья, Чтобы не было в жизни ненастья, 1: Чтобы в вузе вами гордились, И спонсоры для вас не скупились! 2: Читатели – студенты и преподаватели, «Спасибо!» - сказали бы вам от души. 1: Вот и закончился наш праздник. Но пусть никогда не заканчивается ваш путь к профессиональному совершенству, путь постижения книги, читателя, профессии!  Комментарии запрещены

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 20-02-2010 17:55 (ссылка)   Частушки Утром встану я пораньше, Наведу свой марафет! Глазки, губки понакрашу – Библиотеке пламенный привет! Атлетизм у нас в почете – Носим книжки тоннами. Шкафы двигать можем сами Целыми тоннами. Дело я своё люблю, Как варенье с чаем! Отпускные я беру,- По делам скучаю. Заняты весь день работой, Светом творческим горим. Нету слова «неохота» - «Мы готовы» говорим. Я всю ночь отчёт писала, Не успела глаз сомкнуть; На работе задремала – Отчего б не отдохнуть! Я во сне росту по службе И веду с деньгами дружбу! Их на всё сполна хватает, Жалко, утро наступает! Я компьютер протираю на рабочем месте! Подмигнёт мне монитор как своей невесте! Библиотека мне ночами снится И коллег родные лица, Словно не была я дома – Библиотеки мне милей хоромы! Хороши в библиотеке нашей Славные сотрудницы! Не найти умней и краше, Коль пройдешь по улице!  Комментарии запрещены

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 22-04-2010 06:37 (ссылка)   АПТЕКА ДЛЯ ДУШИ Конкурсно-игровая лечебно-оздоровительная программа, посвященная Российскому дню библиотек Перед началом, пока посетители знакомятся с выставками, звучат в записи песни из мультфильмов. В назначенное время включается песня О. Газманова «Эскадрон». Выходит Ведущий. Ведущий: Я вспоминаю, что в древнейшем веке, Средь мудрых книг работая в тиши, Рамзес Второй, трудясь в библиотеке, Назвал ее аптекой для души. Сегодня, в день библиотек, хочу поздравить всех вас — и читателей, и особенно библиотекарей — с поистине общенародным российским праздником! Книжные люди, друзья мои ближние, Верные слуги и марихалы книжные. Милые тихоголосые женщины, В книгах — всеведущи, в жизни — застенчивы. Душ человеческих добрые лекари, Чувств и поступков — библиотекари. Вы, конечно, обратили внимание, как верно поэты на¬звали библиотеку «аптекой для души», а библиотекарей — «душ человеческих добрыми лекарями». Поэтому не случайно и мы назвали нашу праздничную конкурсно-игровую программу лечебно-оздоровительной. Нам хочется, чтобы все вы ушли от нас не только с призами, но и с хорошим, бодрым настроением. Так что отдыхайте на здоровье! А для начала небольшая разминка. Я пройду по рядам и задам вам один, на первый взгляд очень простой вопрос: с кем или с чем ассоциируются у вас слова «библиотекарь» и «читатель»? Пофантазируйте. Авторам наиболее интересных, оригинальных ответов, отмеченных жюри, будут вручены карточки-»рецепты», по которым они в конце вечера получат призы. Проводится конкурс. Прежде чем наше жюри подведет итоги конкурса, я хочу вам представить его членов. Все они уважаемые люди, которых мы с вами хорошо знаем. (Называет фамилии, дает краткую характеристику каждому.) Жюри будет оценивать не только оригинальность ответов, но и вашу смекалку, находчивость, чувство юмора, артистизм. (Жюри подводит итоги первого конкурса, а также конкурса детского рисунка) Следующая тема нашей игровой программы — «Мои первые книжки». Сейчас я приглашаю сюда самых юных читателей, чтобы они вспомнили детские сказки. (Надевает белый халат и шапочку доктора Айболита. Приглашает на сцену пять ребят.) По моей команде, ребята, вы будете выполнять несложные движения зарядки. И болельщики вместе с вами будут делать то же самое. Итак, начали! Все дышите! Не дышите! Так, порядок. Отдохните! Вместе руки поднимите! Превосходно! Отпустите! Наклонитесь! Разогнитесь! Встаньте прямо! Улыбнитесь! Что ж, осмотром я доволен — Из ребят никто не болен, Каждый весел и здоров И к занятиям готов! Кто из вас вспомнит хотя бы несколько строчек из сказки про доктора Айболита? Кстати, а кто ее написал? (К.И. Чуковский.) А теперь представьте, что вы и есть герой этой сказки. Попробуйте показать как, например, обезьянка Чичи обедает? Как передвигается Тяни-Толкай? Как спит собачка Авва ? (Дети показывают.) И уж мы не ошибемся, спросив вас о русской народной сказке «Теремок». На небольшом расстоянии устанавливается обруч для игры. Представим себе, что это и есть теремок. Встанем в ряд, и по очереди пусть каждый из вас бежит до этого обруча и громко назовет одного из персонажей, живущих в сказочном теремке. Итак, кто, кто в тереме живет? (Идет игра.) Аплодисменты этим замечательным ребятам и карточки-»рецепты» от жюри! Лекарства бывают разные. А вы слышали о музыкальном лекарстве? Давайте попробуем полечиться. Зал у нас условно разделен на две команды, каждая из которых сейчас по очереди вспомнит и споет всего по одному куплету песни о литературных героях. Добрый совет — выберите дирижеров, один из которых будет отмечен призом жюри. Проводится музыкальный конкурс. Жюри подводит итоги. Книжки можно не только читать, по ним можно слагать песни, ставить спектакли, снимать кино... А если нам попробовать снять свой фильм? На конкурс «Дубль-кадр» приглашаются три актера-исполнителя. Во-первых, вот по этим фотографиям известных писателей найдите в нашем зале их двойников, т. е. похожих на них людей и познакомьте с ними членов жюри. (Поиск «двойников».) А теперь я буду читать отрывок из книги, а вы будете выполнять то, что делает персонаж, о котором идет речь. Из романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева: «В то время в петербургском свете изредка появлялась женщина, которую не забыли до сих пор. Она слыла за легкомысленную кокетку... танцевала до упаду, хохотала и шутила с молоды¬ми людьми, а по ночам плакала и молилась... и часто до самого утра металась по комнате, тоскливо ломая руки, или сидела вся бледная и холодная над псалтырем... Она была удивительно сложена; ее коса золотого цвета и тяжелая, как золото, падала ниже колен... беспечный до удали и задумчивый до уныния — загадочный взгляд. Что-то необычное светилось в нем даже тогда, когда язык ее лепетал самые пустые речи». Жюри подводит итоги конкурса «Дубль-кадр». Нередко о библиотекарях говорят: «И чтец, и певец, и на дуде игрец». И наш следующий конкурс мы назвали «Алло, мы еще и таланты». Наши уважаемые библиотекари покажут нам свое художественное творчество, продемонстрировав концертные номера и свои поделки. Не сомневаюсь, без призов не останется никто. За этот конкурс жюри сразу же вручает призы всем его участникам, а также призы-медали к Дню библиотек. К следующему конкурсу Ведущий появляется в образе Почтальона Печкина, одет соответственно — в плащ и шапку-ушанку, с почтовой сумкой через плечо. Узнали меня? Я вам корреспонденцию принес: бандероли, письма, телеграммы... А кому их вручать? Помогите мне вспомнить правильные названия и авторов книг, о героях которых говорится в следующих телеграммах. (Зачитывает телеграммы.) «Покидая остров, на котором я прожил 28 лет, 2 месяца и 19 дней, я шлю свои поздравления и наилучшие пожелания всем любителям книги. Мой друг Пятница присоединяется к этим пожеланиям». (Даниэль Дефо «Жизнь и необыкновенные и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка...») «Вырос в джунглях, в волчьей стае. Хотя мой старый учитель добрый Балу не научил меня читать книжки, я бы очень хотел быть среди вас». (Редъярд Киплинг, рассказы о Маугли из «Книги джунглей».) Ведущий (Печкин). А если и вы захотите ответные телеграммы отправить, где меня найти? (В деревне Простоквашино. Эдуард Успенский «Дядя Федор, пес и кот».). Награждаются наиболее активные участники. Последняя книга — конечно, о дружбе, о семье. И мне приятно сейчас пригласить две команды на конкурс «Папа, мама, я — читающая семья». Любезно согласились поучаствовать в конкурсе семьи... Поприветствуем их! Задание 1-е: придумать название своей команде и сделать декоративные книжные закладки из предложенных материалов (цветная бумага, краски, клей, ножницы). Задание 2-е: подобрать рифму к предложенным слонам. Кто больше? Слова: библиотека (картотека, дискотека); читатель (мечтатель, писатель, созерцатель); книга (интрига); каталог (диалог, я не мог, тот порог); стеллажи (миражи, кутежи). Третий шаг к победе — составить автобиографию: для одной команды от имени Карлсона, для другой — от Кощея Бессмертного. Следующий этап многоборья: сделать шаг и одновременно произнести слово — одно из названий улиц нашего города, носящих имена русских писателей. Каждой команде предстоит сделать пять шагов и сказать пять названий. Определитесь, кто будет выполнять это задание. Итак, первая команда! Не торопитесь, подумайте... А теперь вторая команда! И наконец, танец дружбы! Команды образуют два круга и идут хороводом по кругу под музыку. По моей команде музыка выключается и вы начинаете танцевать с тем, кто окажется напротив вас. Во время танца попытайтесь узнать литературные пристрастия своего партнера, а потом мы выслушаем ваши ответы. Проводится игра. Участники рассказывают о том, что они узнали во время танца о партнере. Жюри подводит итоги, вручает карточки. Сложная задача у нашего жюри — назвать всех сегодняшних победителей программы. И все же... кто из вас набрал хотя бы по одной карточке-»рецепту»? (Вручаются призы.) У кого по две карточки? И т.д. Быстро прошел наш вечер, и так не хочется расставаться! Но я уверен, такие встречи еще будут, потому что библиотека и библиотекари всегда с нами. Еще раз всех вас с праздником — Российским днем библиотек! http://www.skunb.ru/  Комментарии запрещены

увеличить	Галина Рекрут Галина Рекрут 06-05-2010 07:27 (ссылка)   Большое спасибо, очень интерсная информация  Комментарии запрещены

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 06-05-2010 10:32 (ссылка)   ЦГБ им. А. Чехова, г. Таганрог День библиотек 1986 Звучит музыка на сцену выходят ведущие вечера ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте уважаемые коллеги и гости нашего праздника! ВЕДУЩИЙ: Мы рады приветствовать Вас сегодня в этом зале ВЕДУЩИЙ: За окном прекрасная весенняя пора. И по традиции каждый год в эти дни мы встречаемся в тесном дружеском кругу, чтобы поговорить о себе, своей профессии, и в шутку и всерьез. ВЕДУЩИЙ: На земле есть три главные ценности. Это хлеб, чтобы народ всегда был здоров и силен; Женщина, чтобы не оборвалась нить жизни, и книга, чтобы не оборвалась связь времен ВЕДУЩИЙ: Судьба книги неотрывна от судьбы человека. Когда он еще маленький в доме появляются сказки, пошел в школу – на стол ложатся учебники. Увлекся техническим творчеством – в личной библиотеке начали появляться книги о моделировании и конструировании. И вся жизнь – и в раннем возрасте, и в зрелости – человек обращается к художественной литературе ВЕДУЩИЙ: Еще не все прочитаны страницы, А мысли за строкой бегут, бегут, И незаметен мерный шаг минут, Неслышно луч на новый лист ложится, И споришь ты с героями, и вдруг, Поймешь, как неспроста судьба иная, И улыбнешься, что-то вспоминая, С тобою – книга – новый, близкий друг (М. Алданская) ВЕДУЩИЙ: Огромный, необразимо манящий мир встает за страницами. Мир, побуждающий работу ума и сердца, мир, не дающий забыть о высоком предназначении книги и о тех, из чьих рук мы эту книгу получаем ВЕДУЩИЙ: Профессия. Разными путями человек приходит к ней, к своей жизненной цели. Кажется, все мы сами выбираем себе эту дорогу, но далеко не всегда этот выбор оказывается удачным. Почему порой встречаются люди, как бы в наказание «Отбывающие» свой рабочий день, страдающие от того, что делом заняты неинтересным или не престижным. А рядом с ними, бок о бок, с огромным подъемом трудятся те, кто составляет славу их профессии, гордятся своей причастностью к ней. Почему иногда человек, потративший годы учебы в институте, после его окончания легко расстается с полученной профессией, а вот тот кто случайно, казалось бы, попал на ту же профессиональную стезю, - трудиться всю жизнь, обретает свое подлинное призвание? Видимо главное все же в том, каким путем мы приходим к профессии, в том, какой нравственный смысл сумели увидеть в избранной профессии, понять ее общественную значимость ВЕДУЩИЙ: Если высказать такую мысль, что библиотекарь – не женская профессия, то это даже как парадокс никто всерьез не воспринимает. Напрасно, между прочим, принято считать не женскими профессии, требующие большой физической силы или строгого логического ума. В таком случае, посмотрим, из чего складывается работа библиотекаря: целый день бегаешь вдоль стеллажей со стопками книг в руках, определяешь, какие именно книги необходимы вот этому читателю, с испугом разглядывающему изобилие книжных полок, составляешь рекомендательный список литературы ВЕДУЩИЙ: В нашей работе есть поэзия «Ну уж нет, - нам возражают – Зачем мы и бабулек с кренделем на голове, и девчонок с толстенными очками – что там поэзия, они от жизни оторвались, все в книжках роются «Но это скажет только тот, кто, не удовлетворяясь формой, не задумывается о содержании. А содержание нашего труда – помогать людям разобраться в жизни, в себе, в проблемах окружающего мира через хорошую книгу ВЕДУЩИЙ: Известный русский живописец начала XX века Николай Рерих так охарактеризовал нашу профессию: «Каждый библиотекарь является другом и художника и ученого. Библиотекарь – первый вестник красоты и знания. Ведь это он открывает врата и из мертвых полок добывает сокровенное слово для просвещения, ищущего духа. Никакие каталоги, никакие описания не заменят библиотекаря. Любящее слово и опытная рука производят истинное чудо просвещения ВЕДУЩИЙ: В библиотеке книжные тома Тома – дома и стеллажи – проспекты, Новинки здесь и классиков комплекты Пословиц, поговорок кутерьма На то и составлялся каталог, Библиотекарь покорпел немало, Чтоб столь далекое нам близким стало, Чтоб каждый книгу быстро выбрать мог ВЕДУЩИЙ: Читальный зал – заглавная строка, Здесь ощутимо времени горенье – Писателей, поэтов выступленья, Материалы Пленумов ЦК Нельзя работу не любить свою – С охотой, по душе, а не по плану Оставить мемуары ветерану Найти студенту нужную статью ВЕДУЩИЙ: Бывает часто дел невпроворот, И говорить приходится с укором Что есть еще читатели которым, Вернуть не стыдно книгу через год Не безделушка и не ширпотреб – Для сердца книга – самый лучший лекарь Мне выдает ее библиотекарь, Такую же насущную как хлеб ВЕДУЩИЙ: У каждого прилежного посетителя библиотеки, проводящего здесь долгие часы, со временем образуется круг добрых знакомых из числа ее сотрудников – на абонементе, и в читальном зале, в нотно-музыкальном и иностранном отделах, юношеском и справочно-библиографическом. Но обязательно есть главный библиотекарь, контакты с которым особенно плодотворны, интересны, необходимы ВЕДУЩИЙ: «Спасибо Вам за доброе, внимательное отношение, благодарим за оказание помощи, рады, что нас обслуживают удивительно милые и скромные женщины» - эти и другие слова признания мы нередко можем прочитать в тетради отзывов читателей или услышать из их уст ВЕДУЩИЙ: Мы представляем слово нашим гостям – читателям библиотек ВЫСТУПЛЕНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ: ВЕДУЩИЙ: Мы рады приветствовать у нас и самых юных друзей книги ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТЕЙ ВЕДУЩИЙ: Перед вами выступил детский танцевальный ансамбль Дворца культуры …. Руководитель ансамбля … Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: В этом году в наш коллектив влился свежий поток сил. Это выпускники Ростовского культурно-просветительного училища: Андрющенко Светлана – библиограф ЦБ Бирюкова Светлана – библиотекарь ЦДБ Гец Марина – библиотекарь юношеского отдела ЦБ Лагода Татьяна – библиотекарь ОКиО Полозова Алевтина – библиотекарь ОКиО ВЕДУЩИЙ: Сегодня в этот праздничный день новое наше пополнение принесет клятву верности профессии библиотекаря (текст клятвы - см. сценарий 1983 г.) ВЕДУЩИЙ: Мы с удовольствием приветствуем юных библиотекарей, пришедших к нам на работу сразу после окончания средней школы. Надеемся, что вы станете полноправными членами нашего коллектива не на один год. ВЕДУЩИЙ: …………… – библиотекарь филиала №5 ……………. – библиотекарь филиала №7 ……………. – библиотекарь читального зала ЦБ им. А. П. Чехова ……………. библиотекарь филиала №11 ВЕДУЩИЙ: Слово для приветствия предоставляется директору ЦБС …. Вручение трудовых книжек, поздравления ВЕДУЩИЙ – Предоставляется слово ветерану труда, заведующей читальным залом Центральной библиотеки ……………… ВЕДУЩИЙ: Мы желаем Вам душевной щедрости. Пусть деятельное стремление помочь людям, разделить их заботы отличают Вас всегда. В сочетании с верностью раз и навсегда выбранному делу ВЕДУЩИЙ: Мы желаем, чтобы через несколько лет Вы сказали таким же молодым библиотекарям: «Люблю свою работу. Люблю чисто вымыть окна, протереть стеллажи и навести порядок на полках, люблю разобрать посылку с новыми, никем еще не раскрытыми книгами, люблю подумать над разработкой выставки, посидеть над картотекой. Но главное, за что я люблю свою работу – это мои читатели. Они дают мне ощущение, что я нужна людям, помогают идти в ногу с жизнью» ВЕДУЩИЙ: Встречая Вас коллеги и подруги, (Ведь каждый культпросветник навсегда) Мы пожимаем молодые руки И в дальний путь на долгие года! И счастия лучи, и тучки неурядиц Разделит с Вами наша ЦБС Желаем Новых Островов и Новых Пятниц И творчески нести свой светлый крест! Звучит песенка черепахи Тортилы из телефильма «Приключения Буратино» со слов «Юный друг, всегда будь юным» ВЕДУЩИЙ: А теперь дорогие друзья, мы начинаем конкурс «Моя профессия мое призвание» ВЕДУЩИЙ: Представляем членов авторитетного жюри: На фоне музыки .. ………..– заведующая абонементным отделом Центральной библиотеки им. А. П. Чехова ………….– заведующая отделом справочно-библиографической и информационной работы Центральной библиотеки им. А. П. Чехова ………….– заведующая отделом организации и использования единого фонда Центральной библиотеки им. А. П. Чехова …………– заведующая отделом обслуживания младших школьников ЦДБ им. Горького …………– заведующая филиалом №6 ВЕДУЩИЙ: Просим жюри занять свои места Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: Приглашаются участницы конкурса: ВЕДУЩИЙ: Встречи с библиотекой, библиотекарем оставили у каждого из нас свой след, порой на всю жизнь. Мы предлагаем участницам сделать маленький экскурс в свое детство. Вспомните, пожалуйста, ваше первое знакомство с библиотекой Выступление участниц ВЕДУЩИЙ: Известный библиотековед Покровский говорил: «библиотекарь постоянно читает, днем и ночью, сидя и лежа, и на ходу, и за чаем и за обедом, при всяком удобном и неудобном случае, при всякой возможности и невозможности. Читает и разговаривает о книгах всегда, когда есть кто-нибудь, с кем можно разговаривать» ВЕДУЩИЙ: Мы приглашаем Вас принять участие в литературной викторине, результаты которой покажут, как, учитывая специфику библиотечного чтения, внимательно вы читаете. ВЕДУЩИЙ: Перед Вами вещи известных Вам литературных героев. Определите, пожалуйста, кому они принадлежат. Время на размышление – 3 минуты Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: Время истекло. Мы слушаем участниц ВЕДУЩИЙ: Уважаемое жюри! Оцените конкурс! ВЕДУЩИЙ: Известно, что каждый библиотекарь должен быть библиографом, обладающим гибкостью, логичностью мышления, развитой интуицией, быстротой ориентации, способностью к избирательному мышлению, умением выбрать из множества вариантов поиска один, наиболее перспективный. Библиографическая работа – бесконечный труд, требующий энергии, упорства и глубоких знаний книг. Все эти качества и проверит наш следующий конкурс. На столе жюри разложены конверты с заданиями. Участницам необходимо ознакомиться с ними и подготовиться к ответу. ВЕДУЩИЙ: А мы предлагаем померяться силами болельщиков. Объявляется конкурс «Что бы это значило?» Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется участницам ВЕДУЩИЙ: Благодарим девушек. Вы можете отдохнуть, жюри подведет итоги, а болельщикам предлагается: Назвать произведения, в названиях которых входят женские имена (Ленинский район), географические названия (Орджоникидзевский район), мужские имена (Октябрьский район). Участницы тоже могут принять участие в этом конкурсе. Время на размышление 2 минуты Звучит музыка болельщики отвечают ВЕДУЩИЙ: Это была небольшая разминка, показавшая, как много читают, обсуждают, думают над прочитанным библиотекари. А теперь мы предлагаем продемонстрировать всем свои литературные способности. Из данных слов составьте четверостишья : Каталог картотека Диалог дискотека Читатель информатика Указатель грамматика Время на размышление 3 минуты Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: Время истекло. Просьба представителям команд болельщиков зачитать ответы ВЕДУЩИЙ: Спасибо болельщикам. Жюри по достоинству оценит ваши ответы. Слово для подведения итогов библиографического конкурса предоставляется Элле Валентиновне Тимошенко ВЕДУЩИЙ: Просим жюри подвести итоги конкурсов болельщиков ВЕДУЩИЙ: В библиотеках насчитывается несколько тысяч экземпляров книг, известных и малоизвестных, любимых и не очень. Нередко читатель спрашивает у нас остродефицитную литературу, которой нет в фонде и тогда мы прибегаем к помощи отдела организации и использования единого фонда и МБА ВЕДУЩИЙ: Конкурсанты могут приступать к выполнению заданий, а мы предлагаем болельщикам сразиться в остроумии. Итак, конкурс «Чтобы это значило» Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: А теперь слово предоставляется участникам ВЕДУЩИЙ: Благодарим девушек. Жюри подводит итоги конкурса болельщиков и участниц ВЕДУЩИЙ: Обычно музыкальная одаренность проявляется очень рано, и главное, сразу же становится заметной для окружающих. Иное дело кулинарная одаренность. Ей, как правило, трудно выявиться, особенно у мужчины. А у женщины она еще чаще проходит незамеченной окружающими, ибо расценивается как нечто само собой разумеющееся. Многие, потенциально талантливые кулинары, как правило, служат кем угодно: продавцами, актерами, кассирами, фотографами, а кулинарией занимаются в свободное от работы время, не подозревая, что это не случайная склонность, а серьезное призвание, и иногда намеренно скрывая эту тайную страсть из чувства ложной скромности и стыда. Французская писательница Колет прекрасно сказала: «Если женщина не склонна к колдовству, ей незачем заниматься кулинарией». Мы предлагаем девушкам продемонстрировать свои кулинарные способности (правда, чисто теоретически) и мы уверены, что все они обладают колдовскими чарами. Вам необходимо по данному рецепту определить блюдо Звучит музыка ВЕДУЩИЙ: Слово для подведения итогов конкурса предоставляется Гаценко Елене Александровне ВЕДУЩИЙ: А теперь, дорогие друзья, поговорим о моде. Никогда еще мода не была так разнообразна, как в последние годы. Выбирайте то, что Вам идет, что совпадает с вашим вкусом, темпераментом, возрастом, с укладом жизни, и не расстраивайтесь из-за того, что Ваша фигура не соответствует тому или иному модному эталону. Конечно возможностей у библиотечной спецодежды немного, главное, чтобы было комфортно. Что каждая из участниц вкладывает в это понятие, мы сейчас увидим Звучит музыка. Участницы демонстрируют модели ВЕДУЩИЙ: Жюри, подведите итоги конкурса «Моя профессия – мое призвание» Подведение итогов, награждение победителей, активных болельщиков ВЕДУЩИЙ: Все лучшее на Земле создано любовью к своему делу, своей профессии. Давно сказано: хорошая работа два века живет. Живет и дальше, не редко многие тысячелетия. Если не в материальном своем выражении, то в людской благодарности, памяти. И во все времена, у всех народов превыше всего ценились искусство в ремеслах, умение, профессиональное мастерство. Хороший библиотекарь должен быть сведущ и в книгах, и в людях. Вы не должны быть миссионерами, несущими свет истины в глухие дебри. Главное в том, чтобы Ваши читатели не выходили из библиотеки с чувством разочарования или неудовлетворенными пожеланиями и потребностями. Вы должны научиться принимать людей такими, какие они есть, обращаться с ними на их собственном уровне, ставить себя на их место, понимать их проблемы, «влезать в их шкуру». Потому что без этого немыслима наша профессия, профессия людей, большинство из которых являются настоящими рыцарями книги, верой и правдой служащими ей всю жизнь ВЕДУЩИЙ: В жизни библиотек, как и в жизни человека, есть маленькие и большие события, даты. Об одних мы помним, готовимся к ним, о других за суетой повседневных дел забываем, а если вспоминаем, то гораздо позже. Но стоит остановиться задуматься ВЕДУЩИЙ: В январе 1986 года исполнилось 110 лет со дня рождения главной библиотеки нашего города – городской библиотеки им. А. П. Чехова. В ее истории немало замечательных страниц: «Библиотека отличной работы», награждена почетной грамотой Президиума Верховного Совета РСФСР, многочисленными грамотами, дипломами Министерства культуры РСФСР, Областного управления культуры. На вечное хранение ей вручены знамена Отдела культуры Горисполкома, горкома профсоюза работников культуры ВЕДУЩИЙ: Рядом с этой скромной может показаться дата – 35 лет. Именно столько существует библиотека им. Савицкого. Но и в ее жизни немало замечательных страниц. Библиотека постоянно подтверждает звание «Библиотека отличной работы», неоднократно награждалась грамотами, дипломами. В библиотеке работает дружный комсомольско-молодежный коллектив. Сегодня библиотека переживает трудные дни ремонта. Надеемся, что ее коллектив с достоинством преодолеет и этот период ВЕДУЩИЙ: 10 лет существует библиотека-филиал №7. Отзывы о ней свидетельствуют о большой, интересной работе внимательном, чутком отношении к читателям, стремлении к обслуживанию их на самом высоком уровне. Библиотеке присвоено звание «Библиотека отличной работы» неоднократно она выходила победителем социального соревнования ВЕДУЩИЙ: От всей души поздравляем коллективы этих библиотек, а так же библиотекарей, вложивших в них свои знания, опыт, щедрый дар души с юбилеями и желанием всем больших творческих успехов ВЕДУЩИЙ: Отшумела пора отчетная, отошли в прошлое бланки, дневники, карточки, правда до декабря. Мы все глубоко вздохнули, увидели голубое небо, услышали мелодичные звуки осени, с удовольствием побродили по тропинкам, усыпанным прекрасными осенними листьями ВЕДУЩИЙ: Девять месяцев, как девять дней пролетели незаметно. Были удачи и неудачи, но сил, энергии, знаний мы затратили много, и не впустую. Учитывая личный вклад каждого в наше библиотечное дело памятными медалями ЦБС награждаются: «За энергичное руководство» «За установление контактов» «За пробивную силу» «За оптимизм в начале квартала» «За ударный труд в конце квартала» «За корректировку плана» «За спасение плана» «За выполнение плана по валу» ВЕДУЩИЙ: А если серьезно? ВЕДУЩИЙ: Слово для серьезного выступления предоставляется ……………… Награждение победителей социалистического соревнования за 9 месяцев ВЕДУЩИЙ: Вот и подошел к концу наш праздник. Мы благодарим всех, кто принимал в нем участие. Надеемся, что это время стало для Вас приятным отдыхом, радостным и веселым. Желаем Вам всего самого доброго и снова ждем встречи с Вами друзья, коллеги ВЕДУЩИЙ: Пусть в дом Ваш дороги не знает беда, Пусть друг на пороге стучится всегда И пусть не посмеет встревожить ваш сон Ни доброе карканье черных ворон Пусть щедро горит в вашем доме очаг. Звучит песня «Мы желаем счастья Вам» С. Намина Сценарии профессионального праздника 80-е годы http://www.library.taganrog.ru/res/scen/1day.html  Комментарии запрещены

увеличить	Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 17-05-2010 13:06 (ссылка)   Сегодня праздник у коллег: Сегодня День Библиотек! Сценарий праздника ко Дню библиотек http://www.fessl.ru/nmc/arch/scen Н.Гончарова, зав. отделом обслуживания БСЧ пос. Ванино ЦБС Ванинского р-на  Комментарии запрещены

увеличить	Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 17-05-2010 13:09 (ссылка)   Авторские сценарии мероприятий и проекты В том числе и сценарий к профессиональному празднику "Библиотека! Ты нужна людям!". http://www.cbs.irkutsk.ru/scenarii.htm Автор: главный библиотекарь Крашец Елена Викторовна  Комментарии запрещены

увеличить

Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 16-09-2010 06:23 (ссылка)   Школьный библиотекарь года Зал празднично украшен. Перед началом звучит музыка. Музыка затихает. Исполняется «Гимн библиотекарю». На сцену выходят ведущие. 1 ведущий: Добрый день, дорогие коллеги! Мы рады приветствовать Вас в этом прекрасном зале! 2 ведущий: Каких профессий только нет: Художник, повар и поэт, Учитель, доктор и аптекарь, Но есть еще библиотекарь. 1 ведущий: Велик умом, Могуч уменьем, Красноречив, улыбчив, мил, Он много знает, много видел, И не щадит в работе сил. 2 ведущий: Да где ж такие есть? 1 ведущий: Повсюду! Вопрос Ваш неуместен тут, средь нас такие, в этом зале, их ценят за уменье, ум и труд. 2 ведущий: И сейчас мы еще раз докажем это. Сегодня у нас конкурс «Школьный библиотекарь года». На это звание претендуют: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Это самые находчивые, эрудированные и обаятельные наши коллеги. Итак, на сцену приглашаются участницы конкурса. Под №1 выступает : ______________ №2 – ___________________________ №3 – ___________________________ №4 – ___________________________ №5 - ___________________________ Все конкурсные задания, кроме последнего оцениваются по пятибалльной системе. Последний конкурс оценивается в три балла. 1 ведущий: Ну, вот, знакомство с конкурсантками состоялось, а теперь разрешите представить вам наше уважаемое жюри и счетную комиссию. Председатель жюри: _______________ Члены жюри: ______________________ 2 ведущий: Счетная комиссия: - ___________________ 1 ведущий: Тернист и нелегок к победе путь – Сегодня вас ждет большая игра, Мастерство и смекалку взять в путь не забудь! Библиотекарь! К бою! Пора! 2 ведущий: И пусть кому-то повезет, А кому-то нет, И не нравится вопрос, И не сходится ответ, И все ж… Мы начинаем конкурс наш! Первый конкурс – «Бенефис библиотекаря» (на творческую самопрезентацию каждой конкурсантке дается не более 5 минут. За превышение времени снимаются 2 балла) 1 ведущий: пока жюри готовится выставить первые оценки, я предлагаю залу информацию о жрецах библиотечного дела, о знаменитых библиотекарях (см. «ШБ» №5/04, с.77) 1 минута. Затем жюри выставляет оценки. 2 ведущий: Очень часто окружающие нас люди считают, что профессия библиотекаря скромна, незаметна и проста. Но мы, конечно, знаем, что профессионалом в нашем деле быть очень и очень непросто. Сотруднику библиотеки необходимы трудолюбие, артистизм и умение владеть своей речью. Народная мудрость гласит: «Хорошую речь хорошо говорить и слушать», «Кто говорит, тот сеет; кто слушает – собирает». И вот для того, кто «собирает» важен тон, громкость и темп речи . это дает представление о том, как библиотекарь относится к тому, что говорит, какие чувства испытывает, какое у него настроение. Наш следующий конкурс «Риторика». Всем конкурсанткам предлагается произнести один отрывок из сказки К.И. Чуковского «Федорино горе» . (ведущий раздает тексты каждой участнице). Через 1 минуту мы узнаем как наши конкурсантки владеют навыками ораторского искусства и сумеют ли сориентироваться в нетрадиционном публичном выступлении. Библиотечная пауза. 1 ведущий: А теперь мы предоставляем слово нашим конкурсанткам. (В быстром темпе говорит текст, который должны будут произносить участницы). Начинает конкурс «Риторика» участница под № 1, 2, 3, 4,5. (После выступления жюри выставляет оценки). 2 ведущий: Наши участницы заметно освоились на сцене, перестали волноваться , вошли в рабочее состояние и теперь самое время проверить их профессиональную эрудицию. Начинаем «Блиц-турнир». Каждому игроку будет дана возможность ответить не раздумывая на поставленный вопрос, связанный с его профессиональной деятельностью. Турнир будет состоять из 3-х частей. 1-я часть «Знать должны наверняка Вы основы ББК». 1. Справочные издания – 92. 2. Естественные науки в целом – 20. 3. Культура. Культурология – 71. 4. Религия. Мистика. Свободомыслие – 86. 5. Сборники – 94. 6. Этика – 87,7. 7. Детская психология – 88,8. 8. Эстетика – 87,8. 9. Библиотечное дело. Библиотековедение. – 78. 10. Научно-информационная деятельность – 73. 2.я часть. «Война. Народ. Победа.» Приближается 60-летие со дня Победы в Великой Отечественной войне. Ваша задача устно составить тематическую полку для читателей среднего и старшего школьного возраста. Каждый из Вас должен назвать не менее 4-х авторов и названий художественной литературы по этой теме. Перечень может быть таким: 1. Горбатов «Непокоренные». 2. Некрасов «В окопах Сталинграда», «В самых адских котлах побывая». 3. Замятин «Матерь человеческая». 4. Казакевич «Звезда». 5. Б.Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война». 6. Воробьев «Немец в валенках», «Убиты под Москвой», «Это мы, господи!». 7. Симонов «Живые и мертвые». 8. Богомолов «В августе 44-го», «Иван». 9. Космодемьянская «Повесть о Зое и Шуре». 10. Ильина «Четвертая высота». 11. Алексеев «Мой Сталинград». 12. Астафьев «Пастух и пастушка», «Прокляты и убиты». 13. Бондарев «Горячий снег», «Батальоны просят огня». 14. Ракипов «О чем грустят Кипарисы», «Откуда ты, Жан?». 15. Магдиев «Фронтовики». 16. Абсалямов «Газинур», «Орлята». 17. Даули «Между жизнью и смертью». 18. Девятаев «Побег из ада». 19. Джалиль «Маобитские тетради». 3-я часть. «Море учебников». Работа в школьной библиотеке очень специфична. Наряду со знанием отраслевой и художественной литературы необходимо знать и учебную. Здесь огромную роль играет память. Я сейчас буду называть автора учебника, а вы, дорогие конкурсантки, его название и программу. - Разумовская - Под ред.Лидман-Орлова - Дорофеев - Душина - Пономарева - Виноградова - Петерсон - Свиридова - Рамзаева - Моро 1 ведущий: Наш турнир закончен. Жюри подводит итоги. Участницы могут отдохнуть. Выступает русский фольклорный ансамбль «Забавушка». 2 ведущий: Предлагаем жюри выставить оценки. Счетная комиссия подводит итоги. 1 ведущий: Хорошо знать литературу, уметь ее классифицировать, владеть профессиональной лексикой необходимо каждому библиотекарю, но не менее важно уметь работать с читателями. Любая работа с людьми, как показывают специальные исследования – сфера наивысших психологических нагрузок. Сейчас каждой из участниц будет предложена конфликтная ситуация, в которой они должны будут проявить профессионализм, культуру общения, умение управлять своими эмоциями. Конкурс «Конфликт» Участницы получают карточки, на каждой их них написана конфликтная ситуация. Конкурсантки должны огласив то, что написано на их карточках, предложить свой выход на данной ситуации. (Возможные ситуации см. сценарий «Выбираем королеву» с.12 и «БШ» №12/00 с.13) На подготовку им дается 2 минуты. Пока участницы готовятся я предлагаю вам библиотечную паузу. 2 ведущий: Участницы готовы, я приглашаю на сцену участницу под №1, 2 и т.д. (Сразу после выступления участницы готовятся к следующему конкурсу). (Если жюри не готово, то можно предложить залу шуточные вопросы викторины «Библиотечные эрудиты» с.64). 1 ведущий: Как много девушек хороших Работает у нас сейчас… 2 ведущий: Да. И все они обаятельны и талантливы. К сегодняшнему конкурсу каждая из них подготовила что-то необыкновенное. Приветствуем первую участницу конкурса «Аншлаг». Начинаются выступления участниц. Предоставляет слово жюри. Библиотечная пауза. Концертные номера. Звучат фанфары. 1 ведущий: Внимание! Внимание! Наступил торжественный момент награждения. Звание «Искусный оратор» присуждается… 2 ведущий: Звание «Народный артист школяндии» и приз вручается … Приз зрительских симпатий вручается… 1 ведущий: Звание «Миссис эрудиция» присваивается… Титул «Библиотекарь года» присуждается… 2 ведущий: Уважаемые библиотекари! Опытные и молодые, Начинающие и пожилые! Примерных вам читателей, Отличных показателей, Книг интересных, Мероприятий чудесных! 1 ведущий: Большого вам личного счастья, Чтобы не было в жизни ненастья, Чтобы в городе вами гордились, И спонсоры для вас не скупились! Читатели – взрослые и малыши, - «Спасибо!» - сказали бы вам от души! Р И Т О Р И К А 1) Нет-с, книги книгам рознь. А если б, между нами, Был ценсором назначен я, На басни бы налег; ох! Басни – смерть моя! Насмешки вечные над львами! Над орлами! Кто что не говори: Хотя животные, а все-таки цари. 2) Мимо курица бежала И посуду увидала: «Куд-куда! Куд-куда! Вы откуда и куда?» И ответила посуда: «Было нам у бабы худо, Не любила нас она, Била, била нас она, Запылила, закоптила, Загубила нас она!» «Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Жить вам было нелегко!» Источник: http://bibliobruch-nk.narod.ru/biblgoda.html  Комментарии запрещены

увеличить

Светлана Гратий Светлана Гратий 03-03-2012 23:14 (ссылка)   Просьба)) Какая же Вы Умничка, Марина!!! Волей судьбы из образования перешла работать в библиотеку. Опыт пока нулевой. Спасибо коллективу - они у меня просто молодцы. В апреле нудно подготовить "Ночь в библиотеке". Акция-то всероссийская. Вы, наверное, тоже готовите. Не могли бы подсказать, что можно сделать на подобном мероприятии в маленькой сельской библиотеке. Нас всего 6 человек. Заранее благодарна)))  Комментарии запрещены

	увеличить	Марина Вахрамеева Марина Вахрамеева 05-03-2012 07:38 (ссылка)   Re: Просьба)) Нет, у нас эта акция не проходит.  Комментарии запрещены