Баркан А. И. Дети нашего времени. – М., 2010. - 411 с.
В каком мире живут ваши дети? В реальном или же фантастически виртуальном? Неужели компьютер может заменить друзей? Почему наши дети – дети нового тысячелетия – убегают от действительности? Как их понять? Найти ответы и подсказки на эти и многие другие вопросы вам поможет магистр философии, доктор медицинских наук, профессор, а также мама и бабушка.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Баркан А. И. Как правильно воспитывать ребенка: что делать родителям. – М., 2010. - 287 с.
Проблемные дети – нервные, упрямые, агрессивные, застенчивые, гиперактивные - как вести себя с ними родителям. Советы как поступить в той или иной ситуации дает высококлассный специалист.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Боргенихт Д. Как перехитрить вашего ребенка или остроумное руководство по воспитанию. - М, 2011. - 127 с.: ил.
Простые советы, хитрости и приемы, с помощью которых вы сможете управлять своим ребенком – дать ему микстуру, заставить сидеть спокойно, прекратить истерику, отвести без скандала к доктору и многое другое.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Виилма Л. Главная книга о воспитании детей или о том, как помочь своему ребенку стать счастливым. - Екатеринбург, 2010. - 318 с.
Книга широко известного эстонского врача-практика, эзотерика, автора серии книг «Прощаю себе», ставших настоящими бестселлерами.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Выскребенцева Е. В. Как подарить детям праздник: руководство для добрых волшебников. - Ростов-на-Дону, 2009. - 345 с.: ил. - (Мир вашего ребенка)
Взяв за основу сценарий какого-нибудь утренника, можно организовать интересный праздник дома, на природе, устроить театрализованный день рождения.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Колбасина Т.В. Умные игры для умных деток. - Ростов на Дону, 2010. - 375 с. - (Мир вашего ребенка)
В книге собраны интересные и разнообразные развивающие игры, которые помогут ребенку не только весело провести время, но и подготовиться к школе – игры спортивные, игры словесные, игры музыкальные, игры настольные и др.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Некрасова Н., Некрасова З. Дорастем до подростка:что происходит с детьми от 9 до 16 лет. - М., 2011. - 352 с. : ил.
Половое созревание и трудности адаптации; сопротивление как возрастное явление; потребности и капризы; смена авторитетов - авторы книги помогут читателю разглядеть и услышать подростковые проблемы.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Образцова Л.Н. Нестандартный ребенок. Не хочу, не буду! 101 способ договориться: подсказки для родителей. - М., 2008. - 189 с. : ил.
В этой книге рассказывается, как "устроен" маленький нехочуха, почему он ведет себя именно так, а не иначе. Здесь вы найдете советы "на каждый день": как накормить, уложить спать, отвести в садик, справиться с истерикой, выйти на прогулку, установить хоть какие-то правила поведения - и при этом сохранить остаток нервов и себе, и самому "герою".
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Орлова Д. Большая книга Монтессори. Система раннего развития, которая потрясла мам. - СПб., 2009. - 185с. - (Главная книга родителя)
Прочитав книгу, вы узнаете, чем монтессори-сад отличается от обычного детского сада; почему дети, занимающиеся в монтессори-группах, опережают в развитии своих сверстников; как самому проводить занятия и делать монтессори-материалы.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Попова Н.С. Опыт Садко, или Как развить творческие способности ребенка. -
Ростов на Дону, 2009. - 253с.: ил. - (Сердце отдаю детям)
В книге представлены игры и занятия, которые помогут ребенку научиться ориентироваться в окружающем мире, хорошо рисовать, развить внимание, мышление, речь, память, креативные способности, а рисунки послужат наглядным пособием в обучающем процессе.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Раппопорт А. Энциклопедия методов раннего развития / А. Раппопорт. - М.; СПб., 2009. - 379 с. - (Главная книга родителя)
В этой книге собраны все самые известные и проверенные методы раннего развития. Свое мнение о них высказали мамы, папы, бабушки, дедушки, воспитатели, врачи, преподаватели из центров раннего развития детей.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Шелли Г. Вы и ваш ребенок: 7 секретов идеального воспитания. - М., 2010.-205 с.
Книга поможет родителям обрести духовную близость с ребенком.
