Фото
Видео
Ответы
Ставка за Лидера
О пользе обучения игре на музыкальных инструментах:
Из новостной ленты агентства Рейтер:
"...Обучение игре на музыкальном инструменте улучшает работу мозга, ораторские способности и скорость обучения иностранным языкам. До сих пор ученые неоднократно доказывали, как полезно для человека прослушивание музыки - классики, разумеется. Но исследование нью-йоркского университета "Норс-Вестерн" впервые показало преимущества, которые получает человек, сам учившийся играть на том или ином музыкальном инструменте. Один из участников исследований, Нина Краус, отмечает, что игра, скажем, на трубе или на скрипке, действует на мозг также, как занятия спортом на тело. Повышется способность мозга воспринимать и интерпретировать информацию. Развивается именно та часть мозга, которая ответственна за обучение. Исследование, результаты которого публикует Рейтер, показало, например, что музыканты куда более успешны, чем не музыканты в произношении тех звуков в иностранном языке, которые отсутствуют в их родном языке. Если человек начинает учиться музыке в детстве, это означает, что ребенок будет лучше говорить и быстрее начнет читать. Исследователи заключают, что если бы уроки музыки в школе были более глубокими, многие дети демонстрировали бы куда большие успехи и в других дисциплинах..."
Т.Ш.
"...Обучение игре на музыкальном инструменте улучшает работу мозга, ораторские способности и скорость обучения иностранным языкам. До сих пор ученые неоднократно доказывали, как полезно для человека прослушивание музыки - классики, разумеется. Но исследование нью-йоркского университета "Норс-Вестерн" впервые показало преимущества, которые получает человек, сам учившийся играть на том или ином музыкальном инструменте. Один из участников исследований, Нина Краус, отмечает, что игра, скажем, на трубе или на скрипке, действует на мозг также, как занятия спортом на тело. Повышется способность мозга воспринимать и интерпретировать информацию. Развивается именно та часть мозга, которая ответственна за обучение. Исследование, результаты которого публикует Рейтер, показало, например, что музыканты куда более успешны, чем не музыканты в произношении тех звуков в иностранном языке, которые отсутствуют в их родном языке. Если человек начинает учиться музыке в детстве, это означает, что ребенок будет лучше говорить и быстрее начнет читать. Исследователи заключают, что если бы уроки музыки в школе были более глубокими, многие дети демонстрировали бы куда большие успехи и в других дисциплинах..."
Т.Ш.
