Администрация Блогов@Mail.Ru от всей души поздравляет  Роман Телешун с днем рождения.

  Вы можете присоединиться к нам, отправив открытку или оставив свои поздравления в комментариях к этой записи.

В "Избранное" добавлена новая запись

Автор записи:  Александр Цымляков.

К вопросу об активной социальной позиции.

Еду я тут вчера в автобусе. А у нас как раз похолодало. Еду и чувствую, что мне как-то уж очень холодно. Огляделся - форточка не закрыта. Попробовал задвинуть - бесполезно, замерзла. Комментарий от кондуктора: "Да она еще с утра так, замерзла - не сдвинешь". Спрашиваю у кондуктора - кто владелец маршрута, говорит такой-то (Ляшевский, Лишевский, точно не помню). Спрашиваю телефон фирмы - кондуктор не знает, переправляет вопрос водителю, у того получаю номер. (По ходу предъявляю претензию относительно того, почему эта информация не размещена нигде в автобусе. Для справки автобус маршрута №3, гос.номер АТ223). Звоню, отвечает девушка-администратор, я ей обсказываю ситуацию, она: "Да не может быть, обязательно разберемся, свои данные оставлять будете?". Сказал, как меня зовут, оставил номер сотового. Все. Пока никто не перезванивал, но я им еще сам позвоню :0)

Пара вопросов:

1) Целый день автобус ходил с открытой форточкой. Люди реально мерзли, кто-то, возможно, после этого даже простыл. - Почему никто до меня не попытался разобраться в ситуации?
2) Комментарий кондуктора на всю ситуацию - "Она же замерзла, как ее закроешь?"
- А горячей водой на конечной остановке отогреть не судьба? Или скотчем заклеить? Или газетой заделать?

И еще один вопрос, риторический - возможна ли такая ситуация где-нибудь в Европе или, возьмем регион похолоднее, в Канаде?

P.S. И кондуктор и водитель - русские.
P.P.S. У нас буквально на днях проезд в автобусах подорожал с 11 до 13 рублей.

Это поступок. Но знаете, что мне и больше, и меньше всего понравилось в выступлении Парфенова? - То, что он оговорился, что он ничем не отличается от всей теперешней телевизионной братии: "Я не в праве винить никого из коллег, я сам никакой не борец и от других подвигов не жду, но надо хотя бы назвать вещи своими именами". С одной стороны это говорит о честной позиции выступающего, с другой - о том, что даже он не желает и не в состоянии бороться с существующим положением вещей.

Возможно, я и неправ, но я в таких случаях вообще к людям не пристаю. Взрослому, который выбрасывает прямо на дорогу, по которой идет фантики, обертки, щелкает семечки на асфальт, ему уже ничего не объяснишь. А детям должны объяснять родители или институты, призванные заниматься воспитанием (школа, детский сад). Я поступаю немного по-другому. Каждый раз, когда иду на работу или с работы, я делаю разминку - наклоняюсь раз по двадцать. Чтобы собрать пластиковые, стеклянные бутылки и жестяные банки, пакеты и обертки, пачки из-под сигарет и т.п. Я считаю, что человек, который видит вокруг себя чистоту, будет испытывать меньше желания ее загадить.
Хотите еще забавный случай из жизни? Когда я первый раз был в Германии (было это классе в шестом, занял, по-моему, второе место в городской олимпиаде и получил такую поездку в награду), шел я как-то с нашими ребятами по улице Берлина и ел мороженое. Точнее, начинал его есть. А там сверху наклеечка такая, я ее смял и бросил (да, вот такое бескультурное поведение). И сразу услышал резкий свисток. Мы остановились, огляделись - никого, пошли дальше. И сразу же опять свисток. Да что такое? Оглядываюсь снова - вижу, на другой стороне дороги клоун стоит, красивый такой, в больших ботинках, с красным носом. И свисток у него. На меня смотрит и куда-то назад головой кивает. Посмотрел я - а там моя наклеечка валяется на асфальте. И стало мне ужасно стыдно. Пошел, поднял, в урну, поблизости стоявшую, выбросил. Вот такая история. С тех пор никогда и нигде ничего кроме как в урну не выбрасываю. Урны нет - в карман или в сумку. Абсолютно не уверен, что такой воспитательный момент подействовал бы на любого школьника, но, по-моему, опыт интересный.
И еще пара слов по комментарию, на который Вы, Вера, отвечали. Там есть очень дельная мысль - воспитывать нужно детей, а не взрослых (которых уже практически бесполезно).
Отсюда не вполне прямо следующий вопрос - Вы знаете, сколько сейчас зарплата у воспитателя детского сада? У нас в Красноярске - максимум 5 тысяч рублей в месяц. Как Вы думаете, кто пойдет за эту зарплату работать?
Я никоим образом не хочу обидеть многих хороших воспитателей, которые за эту, в прямом смысле, нищенскую зарплату, умудряются хорошо работать и не терять любви к детям. Но давайте согласимся, что это все вопреки, а не благодаря. Так это я о чем... Может, помимо постов на разнообразнейшие темы (довольно интересных, кстати) Владимиру Соловьеву стоит написать о чем-то более реальном и более проблемном? Хотя бы о том, что все это современное поколение, которое сейчас рождается и идет в детские сады, может вырасти черти кем, если мы не задумаемся о достойных зарплатах воспитателям. Человек, его основные качества, закладываются в раннем детстве. А мы тем, кто призван лепить тела и души наших маленьких платим жалкие 5000.

Знаете, я все думал, что мне напоминает нынешний Сколковский проект...

Я когда выпустился из университета, пошел сразу в него же обратно работать, английский преподавать. И опыта преподавания у меня, за исключением частных уроков, практически не было. Методики преподавания у нас в программе тоже не было (заканчивал я ин.яз., а не пед.). А на вопросы "Какая у нас программа?" "Как правильнее преподавать?" "Какой учебник лучше взять с группой?" и т.д. ответа я не получил. Пришлось импровизировать. Там немного, здесь чуть-чуть. Там из учебника материалы, здесь по распечаткам что-нибудь. Из своих учебных материалов, опять же. Сборная солянка - чтобы и польза была, и интересно студентам. В общем, студенты не жаловались. На занятиях у меня всегда было весело, интересно, да и знания они какие-никакие, а получали. Но, проработав почти два года по такой схеме, я понял, что так работать нельзя - отсутствие системы убивает все лучшие начинания и побуждения. И даже студенты, в конечном итоге, начинают понимать, что конечная цель и четкие путевые версты отсутствуют. И это начинает их беспокоить. (Для справки - из универа я ушел, по той простой причине, что некачественно работать не хотел, а для того, чтобы работать качественно, нужно было тратить на универ все рабочее время, а это при зарплате 6000 рублей за полную ставку и необходимости кормить семью как-то... утопично, что ли).

Так вот. В том, что делают президент и правительство наблюдается та самая, свойственная мне, лихорадочность в поиске материала. Я, знаете ли, верю, что они действительно хотят как лучше. Только вот в отстутствие системы ... см. выше.

А в подтверждение своих слов приведу уже избитый пример - целевая программа увеличения рождаемости. Да, материнский капитал сделал свое дело, мамочек у нас стало значительно больше, невооруженным взглядом на улицах города видно. И одновременно дичайшим образом выросли очереди в детские сады. Это, видимо, предусмотреть было нельзя? Или не расчитывали, что программа заработает? А теперь, опять же как всегда, "все на борьбу с урожаем".
Вроде бы повысили зарплаты учителям (хотя я, поскольку лично занимался опросами учителей по новой системе оплаты труда, не уверен, что все везде проходит гладко, скорее, уверен в обратном). И в то же время зарплаты у воспитателей в садиках остались на уровне ниже прожиточного. 5000 рублей в месяц - это что зарплата для человека, который ежедневно общается с нашими детьми, временно заменяя им родителей, воспитывает их, готовит их к школе (по крайней мере, я считаю, воспитатель с детском саду именно этим и должен заниматься)? И таких примеров, показывающих, что система отсутствует, а действует политика "отдельных добрых дел" довольно много.

Очень хочется, чтобы система появилась.

Один мудрый человек в свое время сказал: "Прежде чем написать что-либо, посмотрите на то,
как прекрасен чистый белый лист" (прошу извинить за возможную неточность цитаты).

Однако... писать не запретишь :0) И иногда просто хочется поделиться новостями, мыслями с кем-нибудь,
кому это интересно.

Сегодня наш милейший премьер будет отвечать на вопросы, заданные ему населением России.
Вопрос ко всем читающим: как вы думаете, прозвучит ли в эфире хоть один вопрос, 
действительно волнующий россиян? И будет ли дан хоть один конкретный, по делу ответ?
Меня вот, если честно, терзают смутные сомненья. Подобное "живое" общение последнее
время все больше напоминает разговор с самим собой, да и то... Если бы Владимир Владимирович
разговаривал с самим собой, он, пожалуй, задавал бы себе более умные и серьезные вопросы.

Итого, вопрос - кто же осуществляет фильтрацию поступающих вопросов? Не менее интересно
было бы посмотреть на общий их список и статистику (топ 100 и т.п.). Но вот этого нам, пожалуй,
и не покажут. А жаль.

До встречи, мои дражайшие читатели.